5月7日学习日程
2020年5月6日
尊敬的家长:
您好!以下是5月7日线上学习指引,请家长积极配合学校的教育工作,引导孩子合理安排时间学习,切实做好监督反馈,保证孩子高质高效进行学习。谢谢您的支持与配合!
【第一节】数学网课建议孩子观看以下链接的课程:
https://stzb.yunke.com/course.plan.play/797869/
同学们,今天我们学习 拓展课《趣味数学–有趣的火柴棒》
一、观看指引:
1.学习准备:
准备好练习本。
2.学习任务:
通过拓展活动,激发学生学习数学的兴趣和积极性,提高他们的学习质量,拓宽他们的思维,培养正确数学学习方法。
3.学习方式和环节:
观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练习。
二、课后练习
课本71页第5和7题(e校通上传)
【第二节】语文网课建议孩子观看以下链接的课程:
https://tongbu.eduyun.cn/tbkt/h5/cetv/yinianjixiace/yuwen/36BF4C6B930B393EDDB3D032D9BE2BAE.html
《动物儿歌》(二)
一、观看指引:
1.通过朗读课文和老师讲解,了解六种小动物的部分生活习性。
2.边读边想象画面,积累课文内容延伸出的6个词组。
3.掌握儿歌句式,将课文读出韵律和节奏。
4.会写“池、欢”2个生字。
二、课后作业
1. 流利、有节奏地朗读课文。
2.书空“池、欢”2个生字,在书本55页描红并写2次,在拼音生字本拆笔顺1次和写4+2+2。
3.仿照课文句式“什么动物 在哪儿 干什么”写一个句子。
4.课本55页“读一读,记一记”读3次。
【第三节】美术网课建议孩子观看以下链接的课程:
和彩云地址:
https://img.zone139.com/Mcloud_VideoTree/index.html?id=1
语文课程进度落后9节课,要看到语文园地五
https://tongbu.eduyun.cn/tbkt/tbktxx19/index.html
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